小學圖書館主任有沒有晉升機會?

本文由 May 在 2001-08-04 發表於 "圖書館主任討論區" 討論區

  1. May

    May
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    請問小學圖書館主任是否只可以由文憑教師擔任?可否轉任為學位教席?
     
  2. 梁志明

    梁志明
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    may:
    理論上可以轉為學位教席,但校長會不會這樣做?我也不知道.
     
    #2 梁志明, 2001-08-09
  3. 呂志剛

    呂志剛
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    據悉,圖書館主任之晉升機會與一般教師無異, 不少中學圖書館主任已經以G.M.任職,A.M.亦大有人在, SAM 、PAM 、甚至SGM亦有,但有小學校長打算擢升一位
    小學的TL 為A.M ,卻遭DEO (分區教育署)認為浪費資源, 故小學同工更應團結,爭取應有的權益-----可向教協圖書館主任組反映 27807337 聯絡趙國華主席
     
    #3 呂志剛, 2001-08-12
  4. 熊銘

    熊銘
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    如果以上事件屬實, 並有關校長出面闡述事件經過, 應向教育署查詢, 並應向有關之分區教育主任上司, 及平機會投訴
     
  5. 呂志剛

    呂志剛
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    我讚成熊銘的觀點,再遇上這般查詢便紀錄下來, 首先要同工把自已的關注提出來
    上次的case是由校長提出來的, 我覺得他雖欣賞及支持AL, 但也不打算把事情鬧大

    呂志剛
     
    #5 呂志剛, 2001-08-14
  6. 阿虫

    阿虫
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    "浪費資源" 可以構成十分嚴重的指控
    我贊成查明真相, 以免有其他圖書館主任受到相同的對待
     
  7. 呂志剛

    呂志剛
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    助理教育署長陳嘉琪博士承諾圖書館主任將等同中英文科主任, 納入晉升階梯, 希望小學同工要求教協圖書館主任組向教署查詢將如何落實, 如何知會校長與同工,

    最重要的(也是最基本的)便是如何展開我們的專業工作, 讓教師同工也感覺到我們的貢獻,才可以令人折服,畢竟那些已晉升的同工, 都是不斷努力才有他們今日之成果,

    若因為「圖書館主任」而被看扁, 是絕對不能接受的
     
    #7 呂志剛, 2001-08-16
  8. 阿虫

    阿虫
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    這視乎校長是否支持圖書館工作
     
  9. 20012-301164浸大持

    20012-301164浸大持
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    會否被圖書館主任這職位限制了呢?圖書館主任只有cm級?
    羅靜森
    21-08-2001
     
    #9 20012-301164浸大持, 2001-08-31
  10. 呂志剛

    呂志剛
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    請勿氣餒,!亦不要小看自己!


    CM, AM SAM PAM 亦可, 小學亦可升至 PSM

    校方亦可調配GM及SGM擔任, 我目前仍是GM, 正準備以實力扣 SGM的門

    某校長說:「 晉升一位同工, 不在乎他的職位, 乃在乎同工之表現與素質」

    嶺南小學的圖書館主任 梁太 便是副校長, 調轉來說亦可!


    呂志剛 97004676
     
    #10 呂志剛, 2002-06-16
  11. ywc

    ywc
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    我最近被升為APSM,在此鼓勵大家,繼續努力,將來必有更大發展!加油!
     
  12. Chilily

    Chilily
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    首先恭喜 閣下!
    但請問 閣下升職是主要因為圖書館主任之職務, 還是正職是訓導主任或其他重要職務呢?
     
    #12 Chilily, 2002-06-30
  13. yl

    yl
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    I am a APSM also. My headmaster promoted me beacuse I had joined a lot of seminars and tried to write several proposals to enrich the resources of the school library. Try to find more chances to show you are capable.
     
  14. susana

    susana
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    據我所知,以小學圖書館主任為例,只不過是4年的新職位,除非校長對你特別器重,否則排隊也未必有份。現在已有職級的,多數是本身是帶著職級或已在排隊之列的去當這位置的(因校方認為當圖書館主任便可更靈活地抽調時間做其他職務)。

    不過,我認為如能在工作上得到滿足感,也不要太受是否能晉升所牽制,令自己心情不好,甚或影響對教學及學生的表現。

    希望在明天,隨緣也罷。
     
  15. 水門王

    水門王
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    最關鍵的便是:我們的工作既繁複又瑣碎,在校內卻又被人覺得你很清閒,更可說無人欣賞,所以這些晉升機會便是我們努力奮鬥的泉源,精神的支柱!
    不會斤斤計較的是神,而不是人了!
     
    #15 水門王, 2002-12-13
  16. mhung

    mhung
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    希望這情況隨著工作環境的透明度提高, 亦得到改善
     
  17. Venus

    Venus
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    我認同你的說法,圖書館主任的工作的確是繁多又不被人理解的,所以我們應更發奮,幹出一番成績來,讓人家感受到我們的重要性;職級上的晉升固然是動力的來源,但我認為工作上的滿足感是另一個更大推動力,不容忽視,讓我們團結一致,一起努力吧!
     
  18. Jackie

    Jackie
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    剛於上個月底,教統局批了數十間特殊學校可以開設圖書館主任,可是教統局列明只可以是cm位,不可以升職。我相信這是和錢有關的。但對於我們這批新加入圖書館主任隊伍的同工 ....
     
  19. c.c

    c.c
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    非常認同venus我說話,起初我只是想過渡性地做一年,便去找出版社的工作,怎知一陷圖書館已六年,由起初覺得事事委屈,不公平;到現在據理力爭,誓要做出一番成績來;與學生的相處,令我相信生命影響生命,他們的真摯,是我工作的原動力...........