6%學童有發展協調障礙徵狀 不能單腳企雙手接球

本文由 鄭 老 師 在 2005-01-10 發表於 "融合教育討論區" 討論區

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    鄭 老 師
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    【明報專訊】單腳企、沿線步行、雙手接球,這些簡單動作,原來並非每個學童也能應付。協康會與香港青年協會去年底進行了一項「學童發展協調障礙調查」,訪問了9間小學601名小一學生的家長,發現6%的學童出現發展協調障礙的徵狀,在大、小肌肉發展方面較遲緩,較難掌握一些跳躍或需急促移動身體的活動,影響學習及日常生活。

    智力正常體能遜同輩

    有發展協調障礙徵狀的學童中,27%屬懷疑個案,當中以男學生較多,結果與美國同類型的調查脗合。協康會資深物理治療師張詩詠表示,發展協調障礙的成因未明,患者智商正常,但體能表現不及同輩,容易疲倦,走路時欠靈活,容易絆倒,更會出現抄寫較緩慢和不靈活,進食時容易弄瀉飯餸及綁鞋帶出現困難。

    李太的兒子「昌仔」兩歲時仍不會說話,眼神永遠不直望對方,又經常「發炆」,頭撞牆,李太初時以為兒子智商出問題,後經診治,才知兒子患上發展協調障礙。李太說,當時「昌仔」連一些簡單動作也不曉得,無力抓緊鉛筆寫字,經過物理治療,從前連平衡木也行不到的他,現在做得到了。李太說﹕「他的脾氣也改善了,學業成績也有進步。」

    子女動作學習慢應及早治療

    張詩詠指出,發展協調障礙不會隨年齡增長而消失,但這些障礙對學習、行為、社交、情緒健康、自我形象有深遠影響。她又提醒家長,如果發現小朋友的學習模式較同輩慢,不能單腳站立等問題應及早治療(詳見表)。

    轉載自:http://hk.news.yahoo.com/050108/12/18c1q.html

    你的學生有沒有類似的問題呢?

     
    #1 鄭 老 師, 2005-01-10